——記中專機(jī)電系CAXA軟件組參加嘉興市CAXA制造工程師比賽喜獲金牌 經(jīng)過為期一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,機(jī)電系CAXA軟件組的選手09數(shù)控5班孔琦磊同學(xué)在嘉興市2011年職業(yè)技能競賽CAXA制造工程師項(xiàng)目中脫穎而出摘得金牌,09數(shù)控3班孫季涼同學(xué)摘得銀牌。
CAXA軟件組的選手能夠在本次市級大賽中取得如此傲人的成績,離不開學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開主教練戚秀兵老師的辛勤指導(dǎo),離不開專家組教練陳義承老師的名師指點(diǎn),更離開選手們?nèi)找岳^夜的苦練……
一、多方協(xié)調(diào),積極穩(wěn)妥
在接到競賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速成立了競賽組委會。陳德麟副校長親自掛帥,擔(dān)任競賽組委會主任,陶菊強(qiáng)主任擔(dān)任參賽代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),專業(yè)教師戚秀兵老師擔(dān)任主教練,制訂了從選手選拔、培訓(xùn)計(jì)劃的確定、強(qiáng)化培訓(xùn)、突擊訓(xùn)練、模擬競賽到每個(gè)階段的總結(jié)評估整個(gè)過程的詳細(xì)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視,專家組老師、教練員辛勤指導(dǎo),多方協(xié)調(diào),緊密協(xié)作,積極穩(wěn)妥,形成了濃厚的競賽氛圍。
二、組織精心,計(jì)劃周密
1、分析往屆競賽內(nèi)容
所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,仔細(xì)剖析往屆比賽試題,根據(jù)往屆的試題進(jìn)行模擬競賽是培訓(xùn)的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在上一屆的試題的基礎(chǔ)上,指定一系列的專項(xiàng)培訓(xùn)和模擬競賽。
2、分析軟件的技術(shù)內(nèi)容
本次競賽是以浙江省技能競賽規(guī)程的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)命題,在理論方面除了專業(yè)的基礎(chǔ)知識外,還相應(yīng)地增加了四軸模擬加工的操作。加工方面主要是幾何造型、加工參數(shù)設(shè)置、刀具路徑與加工軌跡的生成等。編程方面主要是代碼生成與后置處理的知識。
3、制定精密的訓(xùn)練計(jì)劃
①、專項(xiàng)訓(xùn)練
教練和專家組根據(jù)選手理論知識不夠系統(tǒng),相關(guān)知識比較薄弱的狀況;以及在第一次模擬競賽中,所顯露出來的具體情況,制定出進(jìn)一步強(qiáng)化選手理論知識的訓(xùn)練計(jì)劃。戚秀兵老師通過多種途徑為選手及時(shí)提供相關(guān)的訓(xùn)練試題,為選手進(jìn)行理論強(qiáng)化創(chuàng)造了條件。
專項(xiàng)訓(xùn)練主要是針對CAXA軟件建模加工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行突擊訓(xùn)練,主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
(i)、熟練應(yīng)用各種曲面進(jìn)行造型包括網(wǎng)格面、放樣面、導(dǎo)動面。
(ii)、熟練掌握曲面造型和實(shí)體造型的混合造型。
(iii)、正確應(yīng)用各種公式曲線和幾何變換命令。
(iv)、正確分析加工工藝和加工參數(shù)的設(shè)置。
根據(jù)輔導(dǎo)材料中的相關(guān)內(nèi)容,教練為選手們進(jìn)行了有針對性的專項(xiàng)補(bǔ)習(xí);根據(jù)選手的個(gè)人情況與選手一起制定了個(gè)人理論復(fù)習(xí)計(jì)劃,并對選手在復(fù)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行認(rèn)真的講解,一對一的進(jìn)行輔導(dǎo)。
②、綜合強(qiáng)化訓(xùn)練
“十一”之后,根據(jù)模擬競賽的要求投入了強(qiáng)化訓(xùn)練,選手們每完成一次模擬競賽的強(qiáng)化訓(xùn)練,教練就立即針對訓(xùn)練中存在問題進(jìn)行工藝分析,幫助選手總結(jié)得失、交流經(jīng)驗(yàn)。通過為期三周的強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,選手們除了在理論和實(shí)際操作水平有了提高外,每個(gè)人對競賽的自信心也都得到了明顯的增強(qiáng)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不遺余力,一鼓作氣,再創(chuàng)輝煌
每一場勝利的戰(zhàn)役,總是離不開一支素質(zhì)優(yōu)良,作風(fēng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢打敢拼的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。從競賽組的指導(dǎo)老師到團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)選手,在這次的“戰(zhàn)斗”中配合的是那樣的默契,相互之間是那樣的信任,每次參賽前選手們總能聽到來自戚老師那充滿了關(guān)愛、期望、支持、理解與信任的“加油,你們可以的!”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,兩位選手之所以能取得今天這樣的成績,與他們平時(shí)的努力和磨礪是分不開的。正是他們在平時(shí)的訓(xùn)練中,常?吹阶约旱牟罹唷⒉蛔,加倍努力,視差距為目標(biāo),視壓力為動力,把奮斗、挑戰(zhàn)、艱難當(dāng)作一種磨練,以一種積極向上的人生態(tài)度去面對每一天平凡的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,在平常的訓(xùn)練中練就了一身扎實(shí)的基本功,才能在今天的大賽中,坦然應(yīng)對、從容馳騁。
通過這次大賽的歷練,不但使選手們開闊了視野,增長了知識和技能,提高了工藝水平,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了專業(yè)中一些先進(jìn)的加工方法及較先進(jìn)的加工工藝,開拓了思路,也使我們的選手樹立了“我能行”的信心。
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