為了進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校教師擔(dān)任成長導(dǎo)師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，促進(jìn)教師師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛崗精神，展示新時(shí)期教師風(fēng)貌，秀水中專于12月4日、7日兩日，舉行了學(xué)校第三屆成長導(dǎo)師大賽。
        比賽分為筆試和面試二輪，12月4日中午，首先進(jìn)行的是筆試，主要考查成長導(dǎo)師專業(yè)知識(shí)和運(yùn)用相關(guān)政策及德育、心理學(xué)原理對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和成長指導(dǎo)的專業(yè)技能。老師們或凝神深思，或奮筆疾書，考場內(nèi)不時(shí)迸發(fā)出智慧的火花。
        12月7日下午，成長導(dǎo)師大賽面試如期進(jìn)行，9位老師選手按照抽簽順序分別上臺(tái)，在8分鐘內(nèi)分享了自己的育人故事。選手們或溫暖、或感人、或理智、或深刻的故事淋漓盡致地展現(xiàn)了他們?cè)趽?dān)任成長導(dǎo)師工作實(shí)踐中的藝術(shù)和智慧，闡述了對(duì)成長導(dǎo)師工作的理解和感悟，從而深深地打動(dòng)了在座的評(píng)委，贏得了大家的陣陣掌聲。在模擬情景答題環(huán)節(jié)，考驗(yàn)的是選手們的反應(yīng)敏捷度和思維的廣度，選手們針對(duì)紙簽中學(xué)生出現(xiàn)的問題，迅速地提出了有針對(duì)性的解決方案，或犀利、或幽默，各展風(fēng)采。
        經(jīng)過激烈角逐，最終尹玥、全彩虹兩老師脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。比賽是助推器，激發(fā)了教師擔(dān)任成長導(dǎo)師的工作熱情，本次大賽充分展示了秀水教師先進(jìn)的育人理念與處理復(fù)雜問題的良好能力，同時(shí)也反應(yīng)出學(xué)校成長導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)所取得的成效。伴隨著本屆成長導(dǎo)師大賽的圓滿落幕，期待未來有更多的優(yōu)秀老師能參與進(jìn)來，一展風(fēng)華！
(  顧君)