心理健康教育是德育工作的重要環(huán)節(jié)，為了推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開展，使心理委員在學(xué)校心理健康工作中更好地發(fā)揮作用。12月18日，秀水中專在思學(xué)樓一樓階梯教室隆重舉行了心理健康活動(dòng)課學(xué)生課堂的啟動(dòng)儀式。

本次活動(dòng)以陳瑩同學(xué)帶來(lái)的一節(jié)心理健康示范課為開始。陳瑩“老師”以小游戲“抓逃手指”做為暖身活動(dòng)激發(fā)起同學(xué)們的活動(dòng)熱情。隨后通過撕紙片游戲引出這節(jié)心理活動(dòng)課的主題——溝通技能。經(jīng)過一系列案例討論和分享，同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)到了良好溝通的重要性，更掌握了許多促進(jìn)日常溝通的小技巧。

活動(dòng)課后，沈小平老師對(duì)這節(jié)心理活動(dòng)課做了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。沈老師充分肯定了陳瑩同學(xué)在這節(jié)活動(dòng)課上的優(yōu)秀表現(xiàn)，她不僅展現(xiàn)出了一名老師應(yīng)有的基本素養(yǎng)，更是帶動(dòng)起課堂的氛圍，使同學(xué)們有感悟、有收獲。

最后徐斌彧老師向?qū)W生心理委員們?cè)敿?xì)介紹了心理活動(dòng)課學(xué)生課堂的主要工作內(nèi)容，并就近期的工作任務(wù)做了布置，提出了相應(yīng)的工作要求。徐老師還鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取以后在自己的班里也能上好一節(jié)生動(dòng)有趣心理活動(dòng)課。

據(jù)悉，這次心理活動(dòng)課是學(xué)校心理健康活動(dòng)課學(xué)生課堂的第一階段，我們將在人文系進(jìn)行試點(diǎn)，以后將在全校開展類似的心理健康活動(dòng)課學(xué)生課堂。相信學(xué)生們一定會(huì)對(duì)這種形式新穎的心理活動(dòng)課充滿興趣，也將因此而提升自己應(yīng)對(duì)心理困惑的能力。（朱夢(mèng)澤）（朱夢(mèng)澤）

（朱夢(mèng)澤）