春回大地，草長(zhǎng)鶯飛。這本是高三師生返校備戰(zhàn)高考的日子，因一場(chǎng)疫情，我們不得不放下行裝，以別樣的方式迎接我們的高考。疫情當(dāng)前，我們看到了中國(guó)的眾志成城，我們見證了中國(guó)的神奇速度，我們相信了中國(guó)的巨大力量。這么多“最美逆行者”，為我們的平安健康奮戰(zhàn)一線，作為高三學(xué)子的我們更不能停下學(xué)習(xí)的步伐，我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的生活，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。
“全力以赴，圓夢(mèng)2020”。在得知延期開學(xué)的消息后，為確保“停課不停學(xué)，離校不離教”有序有效開展，以秀水高級(jí)中學(xué)高三（8）班為代表的秀水高三師生立即行動(dòng)起來(lái)，制訂了備戰(zhàn)高考的詳細(xì)計(jì)劃和精致方案。離高考不到百日了，我們將用青春來(lái)證明“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，只要我們努力拼搏，一定能創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
高三的同學(xué)們，奔跑的路上，你們并不孤單，有你的班主任，有你的老師，有你的小伙伴，還有你的父母，我們一路同行，我們一路高歌。
你瞧，班主任王愛華老師正在線督促我們上課，檢查聽課情況呢。
再來(lái)看，科任教師還精心制作了微課，利用平臺(tái)進(jìn)行直播呢。老師們紛紛拿出看家本領(lǐng)，與同學(xué)們同步學(xué)習(xí)，一起分享，老師們變身“網(wǎng)絡(luò)主播”，和同學(xué)線上互動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)耳目一新，除此之外，老師們還堅(jiān)持網(wǎng)上批改，對(duì)于作業(yè)完成和訂正情況落實(shí)到每一位學(xué)生。
雖被阻隔在家自主學(xué)習(xí)，我們各科的小組合作學(xué)習(xí)依舊進(jìn)行得“如火如荼”。英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組更是出奇制勝，除老師每天線上授課，批改，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)給學(xué)生糾錯(cuò)外。為激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和鞏固課堂學(xué)習(xí)效果，英語(yǔ)老師特意將“權(quán)力下放”，成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，每天除正常的作業(yè)布置外，小組成員堅(jiān)持互相打卡學(xué)習(xí)，使本來(lái)略顯單調(diào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出趣味性，多樣化的特點(diǎn)，極大提高了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的積極性。
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，班主任和各科任老師也是下足了功夫。尤其是在距高考沖刺的最后100天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們的班主任利用“百日誓師”這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極備考。“隔屏不隔豪情”，“隔屏不隔斗志”。高三學(xué)子一句句鏗鏘有力的誓言，一行行激情澎湃的話語(yǔ)，再現(xiàn)了高三必勝的決心和絕不放棄的豪情壯志。
停課不停學(xué)其實(shí)也不是狹義的只指學(xué)習(xí)。社會(huì)即課堂，生活即教材。這場(chǎng)疫情本身就是一堂生活大課、人生大課，人人參與其中，高三（8）班的學(xué)子們也不例外。這段時(shí)間，做家務(wù)，就是最好的勞動(dòng)教育；背誦經(jīng)典，就是最好的傳統(tǒng)文化教育；關(guān)注疫情，就是最好的生命教育；向在一線抗擊疫情的工作者學(xué)習(xí)，就是最好的愛國(guó)主義教育！
疫情是命令，防控是責(zé)任，停課不停學(xué)是我們的目標(biāo)。以高三（8）班為代表的高三年級(jí)將團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、全力以赴，以實(shí)際行動(dòng)做到邊抗疫、邊教學(xué)、邊學(xué)習(xí)，堅(jiān)決打贏疫情、高考和人生的三大戰(zhàn)役！
同學(xué)們，高考離我們只有百米之遙，讓我們擼起袖子，甩開膀子，撲下身子，積極“備戰(zhàn)”，樂(lè)觀“應(yīng)戰(zhàn)”，努力“奮戰(zhàn)”，扎實(shí)學(xué)好每一科，充分用好每一秒，認(rèn)真過(guò)好每一天，讓美好夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
高三，加油！中國(guó)，加油！
文字：朱思玉
圖片：王愛華
