2020年秋季，浙江省高中全面使用人教版新教材。為了全面解答老師們在使用新教材過程中的困惑，讓老師們盡快理解新教材的教學要求，9月21日下午，秀水高級中學特邀嘉興教育學院化學教研員沈駿松老師作指導。

沈老師深入教學第一線，先到高三2班和高一1班聽課。

陳水榮老師在高三（2）班上課，教學內容高三復習課《硫及其化合物》。

    沈老師指出，高三的教學中，老師們要注重基礎知識的落實，當前，在高考化學試卷不算很難的形勢下，基礎打扎實非常重要。

沈老師說，老師們在使用高一新教材過程中，要認真研讀新教材、教師教學用書和課程標準，這是教學的根本依據。其次，要重視新教材后面的附錄部分的教學，組織學生認真閱讀，分組討論，重視化學實驗安全，在確保安全的前提下盡可能開展學生分組實驗，提高學生學習化學的興趣。第三，對于書本上沒有出現(xiàn)的內容，如強弱電解質、可逆反應等概念，老師們在教學過程中可以“避而不談”，化學知識和概念的學習有階段性，在學生積累了比較多的高中化學知識后，對于一些比較抽象概念的理解就會水到渠成。

新教材，新挑戰(zhàn)。秀水高中化學教研組的老師們，將以新教材的使用為新的契機，創(chuàng)造新的輝煌。