新高一、新課程、新挑戰(zhàn)、新希望。今年高一年級面臨新的形勢，所有教材統(tǒng)一換用部編教材，課程怎么教，考試怎么考，秀水高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一全體教師都積極地學(xué)習(xí)著、思考著、研究著和實踐著。

    在開學(xué)一個多月的學(xué)習(xí)、研究和實踐中，高一年級取得了很多成績，同時也遇到了一些新問題。對此，高一年級于10月7日下午召開了月考分析會，為接下來工作的開展與落實指明了方向。
     會議由高一年級組長江東升老師主持，校級班子和高一全體教師準時參加了會議。                              

首先，年級組安排了語數(shù)外三門主科，和史地化生四門學(xué)考科目的備課組長就月考命題、月考成績、平時的教學(xué)等情況進行分析。各位備課組長認真分析了試卷的難易度和得分情況，以及對高一起初階段學(xué)情進行了客觀地分。大家認為大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，積極投入到學(xué)習(xí)中，在月考中取得了優(yōu)異成績，越學(xué)越有勁頭；也有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，還需要老師的正確引導(dǎo)。     
     今年高一與往年不同，共有9門功課同時開設(shè)，面對新形勢，各位備課組長做了精準分析。面對高一存在的時間緊，任務(wù)重等問題，各備課組制定了教學(xué)計劃，提出一些具體措施。希望通過統(tǒng)籌規(guī)劃，精細安排，相互協(xié)助，把工作落到實處， 做到小團隊大能量,提高課堂效率，加大輔導(dǎo)力度，來提高學(xué)生成績。

     緊接著，江老師安排了四個班主任對前階段班級管理和月考情況進行分析和反饋。天逸班董雅琴老師重點分析了班級尖子生的成績，以及這些學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些優(yōu)秀學(xué)生成為其他學(xué)生的好榜樣。實驗班王鴻燕老師重點傳授了月考后如何幫助學(xué)生樹立信心，引導(dǎo)和督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，借助“他山之石”鼓勵學(xué)生奮起直追！普通班高敏老師先反饋了普通班普遍存在的問題，并提出了“四步走”管理戰(zhàn)略，即“紀律+穩(wěn)定”“紀律+方法”“自律+技巧”“自信+沖刺”，高老師有計劃有目標，穩(wěn)扎穩(wěn)打，滿懷信心帶領(lǐng)學(xué)生一起成長進步！美術(shù)班汪秀勤老師就美術(shù)生面對文化和專業(yè)兩難問題，提出了管理辦法，如明確目標，樹立信心；精打細算，合理安排；干在實處，勇于學(xué)習(xí)……希望和學(xué)生一起鼓足干勁，勤奮努力，提高成績。
     四個不同的班級，各有特色，正代表了年級組四個不同的學(xué)習(xí)層次。集體精細分析，大家相互交流，互通有無，學(xué)習(xí)借鑒，共同進步！
     接著，就老師們對學(xué)情和考情的分析情況，鄭軍亮副校長先對老師們了講述了近年來我校在社會各界中取得的好評，并提出了在“新課程、新學(xué)考、新高考、新學(xué)生”的新形勢下，老師們應(yīng)該要有“新調(diào)整、新研究、新方法、新突破”，面對新高一，老師們要做到:沉下心，研究可行的辦法；不懼怕，研究學(xué)考高考知識要點；抬起頭，研究新課程新課標的新精神；有夢想，樹立學(xué)生信心，做到細處。鄭校長一席話，讓老師們明確了接下來工作的方向和重點。
     最后，蔡文祥校長發(fā)表總結(jié)性講話。蔡校長建議老師們應(yīng)該在新課改新考改背景下，多思考多研究，尋找到適合我們秀水學(xué)生的新的教育教學(xué)方法。蔡校長希望老師們要有全面發(fā)展觀，不放棄每一個學(xué)生，用心教書，用心育人；要樹立科學(xué)發(fā)展觀，要分層教學(xué)，要精講精練，提高有效性；要有艱苦奮斗觀，時刻銘記并發(fā)揚秀水精神，只要師生心往一處想，勁往一處使，秀水會再創(chuàng)奇跡。
  成功從來不是一蹴而就的，唯有滿懷信心，一路奮斗，才能迎接美好！高一年級將不負眾望，團結(jié)拼搏，迎接挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)新輝煌！（汪秀勤）