課題立項(xiàng)，喜訊連連。近日，2023年度嘉興市屬級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃一般課題評審結(jié)果公布,我校申報(bào)的7個(gè)課題全部成功立項(xiàng)；陸雅平團(tuán)隊(duì)的課題《三段相接·三邊互聯(lián)：家校共育模式創(chuàng)新研究》在浙江省“十四五”家庭教育研究課題中成功立項(xiàng)。

截止2023年上半年，我校在各級(jí)各類課題申報(bào)中立項(xiàng)21項(xiàng)。其中，2023年嘉興市級(jí)規(guī)劃課題立項(xiàng)2項(xiàng)，2023年度嘉興市屬級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃一般課題立項(xiàng)7項(xiàng)，浙江省“十四五”家庭教育研究課題立項(xiàng)1項(xiàng)，2023年度浙江省中華職業(yè)教育科研項(xiàng)目課題立項(xiàng)1項(xiàng)，浙江省民辦教育協(xié)會(huì)2023年度研究課題立項(xiàng)10項(xiàng)。此外，喜獲2023年浙江省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，嘉興市教育系統(tǒng)2022年度黨建研究課題成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，嘉興市第十三屆教育科學(xué)規(guī)劃研究成果獎(jiǎng)（微型類課題）三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

科研有道，探索無涯。課題研究是教育科研的重要載體，更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑，是學(xué)校不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。我校始終堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，牢固確立“科研立校，科研興校”的觀念，持續(xù)加強(qiáng)教科研工作力度，充分發(fā)揮教育科研的作用，堅(jiān)持組內(nèi)教研常態(tài)化，主題教研持續(xù)化，科研管理層級(jí)化，教研工作信息化，營造了濃厚的教科研氛圍，形成了良好的教科研秩序。課題申報(bào)期間，教研室積極主動(dòng)做好課題申報(bào)工作，組織各課題申報(bào)教師認(rèn)真閱讀課題申報(bào)指南，對課題申報(bào)人在課題的選題、研究方案撰寫等方面給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助，爭取課題獲得立項(xiàng)的機(jī)會(huì)。

課題立項(xiàng)后，我校課題組成員按照相關(guān)要求，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有序地開展課題研究，同時(shí)強(qiáng)調(diào)課題的行動(dòng)研究，將理論知識(shí)和實(shí)踐研究真正落到實(shí)處，以保證課題按時(shí)達(dá)到預(yù)期的效果，為我�？蒲信c教學(xué)的推進(jìn)貢獻(xiàn)一份力量。

篤定向前，深耕致遠(yuǎn)。今后，我校教師將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，以滿腔的熱情、創(chuàng)新的思路、強(qiáng)烈的競爭意識(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入開展各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，不斷加快學(xué)校教科研工作前進(jìn)的步伐！（吳芳潔）