新時代賦予新使命，新征程呼喚新作為。“干部敢為、地方敢闖、企業(yè)敢干、群眾敢首創(chuàng)”的“四敢”強音吹響奮進號角。秀水中專積極響應號召，堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促研、以賽促建”的理念，以“敢”的勇氣、“快”的節(jié)奏、“干”的擔當、“好”的成績，在新征程上敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)，全力以赴拼發(fā)展、聚精會神抓教學，在教師教學三大賽中屢創(chuàng)佳績。

2023年6月，我校教師在中等職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師信息化教學設計和說課大賽中榮獲省一等獎1項（入圍國賽）、二等獎2項、三等獎1項，市級獎項8項；7月，在中等職業(yè)學校“多彩課堂”評比中榮獲省二等獎1項、三等獎1項，市級獎項26項；8月，2023年浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽教師教學能力比賽各項成績揭曉，我校榮獲省一等獎1項、二等獎2項，市級獎項8項，其中王炳乾、顧穎娟、戚加敏、楊國鋒組成的機械教師團隊和錢冬黎、曹卿、楊曉燕、吳玉芳組成的母嬰照護教師團隊成功入圍國賽。

培育奮進團隊，營造爭先氛圍

學校教育改革必須依靠教師團隊共同努力方能實現(xiàn)，教師團隊專業(yè)發(fā)展水平?jīng)Q定著學校發(fā)展的高度。一直以來，學校始終高度重視教學團隊的建設，作為教師教學水平集中展示和比拼的重要平臺，教師教學能力比賽給教師團隊帶來了很大的挑戰(zhàn)和機遇。

學校對做好2023年中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽教師教學能力比賽工作高度重視，強化組織統(tǒng)籌、營造競賽氛圍、加強培訓指導，促進教師團隊成長。校領導親自督辦，定期調(diào)研、召開專題推進會議，研究部署備賽方案，逐步推進參賽工作不斷完善。備賽工作自2023年初啟動，經(jīng)各系部推薦、學校統(tǒng)籌調(diào)整，共組建了10支參賽團隊。 從參賽團隊完成開始，校教科室關注團隊選題、教學設計、實施過程、特色創(chuàng)新等，協(xié)助參賽團隊解決備賽過程中的難點、痛點問題，充分調(diào)動各團隊的參賽熱情，營造良好的備賽氛圍。針對重點環(huán)節(jié)，學校還開展了公開匯報展示和專家指導，確保作品質(zhì)量。經(jīng)市屬、市級、省級層層選拔，最終3個教師團隊入圍省賽現(xiàn)場決賽，2個教師團隊入圍國賽，實現(xiàn)了歷史性的突破。

奮斗成就夢想，實干創(chuàng)造佳績

一個好成績的呈現(xiàn)是集體智慧和共同奮斗的結晶。自參賽團隊成立以來，教師們全力以赴、全身心投入，主動放棄節(jié)假日，日不歇、周不停，反復修改作品，不斷優(yōu)化細節(jié)，力求完美。歷時150多天的打磨，團隊的每一名成員精心組織、精益求精，反復鉆研教學實施報告、教案撰寫、課堂錄制等，一次次地顛覆，又一次次地重整。除了作品打磨的困難，老師們還面臨教學任務、行政工作、招生工作、家庭瑣事等諸多事務。最終，老師們克服重重困難，堅持不懈備賽訓練，充分發(fā)揮秀水人不畏堅難、拼搏進取的精神。

老師們認真打磨參賽材料，精心設計教學內(nèi)容，緊扣教學創(chuàng)新導向，巧妙融入課程思政，條分縷析，字斟句酌，深度凝練教學特色。最終在現(xiàn)場決賽的過程中，團隊成員分工明確、配合默契、不畏強手、敢戰(zhàn)敢拼，以精準的語言表達、嫻熟的技術操作、沉著鎮(zhèn)定的現(xiàn)場表現(xiàn)順利完成比賽并取得優(yōu)異成績，全面展現(xiàn)出了我校教師積極向上的教學風采、精湛卓越的教學水平。

風勁潮涌，自當楊帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭。我校將繼續(xù)以大賽為抓手，將“四敢”精神轉化為實際行動，凝心聚力，建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，推動學校教育教學工作走在前、跑在先，為實現(xiàn)辦好人民滿意教育而不懈努力。（吳芳潔）