秀水，我的夢(mèng)想起航地

倪洪妙

 

時(shí)間過(guò)得很快，我來(lái)秀水已經(jīng)是第20個(gè)年頭了。想著自己在秀水一路走來(lái)，回憶就像放電影，懷舊的氣息伴隨著鏡頭慢慢呈現(xiàn)，不禁感嘆：歲月如梭，時(shí)光如歌。

踏上求學(xué)之路

1997年9月，我帶著跳出農(nóng)門(mén)的自豪，帶著爸爸媽媽和至親的祝福，來(lái)到了97機(jī)電班這個(gè)大家庭，開(kāi)始了在嘉興秀水的求學(xué)之路。當(dāng)時(shí)，97機(jī)電班是秀水創(chuàng)辦理工教育的第一個(gè)機(jī)電班級(jí)。

報(bào)到那天，是我姑父送我來(lái)的，報(bào)名點(diǎn)設(shè)在勞務(wù)大樓。在報(bào)到的教室里，我看到了貼在黑板的名單，我的學(xué)號(hào)是19號(hào)。意外的是，班主任還任命我為宣傳委員，當(dāng)起了班干部。姑父帶我辦完一切入學(xué)手續(xù)后就回去了，于是我就開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

在“空中樓閣”里

那時(shí)我們班有47人，女生9人，男生38人。我們的班主任是陳德麟老師，現(xiàn)任嘉興秀水中等專業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)副校長(zhǎng)。讀書(shū)的教室是在勞務(wù)大樓的五樓，住校男生晚上住勞務(wù)大樓那邊的七樓宿舍，女生則住在洪波路校區(qū)宿舍，她們晚自習(xí)留在洪波校區(qū)，插班在96建筑裝潢班參加晚自習(xí)，男生則是在勞務(wù)大樓的教室晚自習(xí)。陳老師既是我們的班主任、任課老師、政教老師，也是勞務(wù)大樓男生的宿舍管理員。

他平常清晨起床先到七樓學(xué)生宿舍催起床，六點(diǎn)半帶學(xué)生下樓整隊(duì)，在馬路上晨跑。行人常常停下腳步，觀看這難得一見(jiàn)的清晨馬路晨跑景觀。中午陳老師給我們聯(lián)系在最低層與樓梯平臺(tái)的飯店，采用臨時(shí)發(fā)飯菜的形式提供中餐。陳老師格外關(guān)注用餐情況，經(jīng)常下來(lái)查看我們吃得好不好。晚上，陳老師還要負(fù)責(zé)晚自習(xí)值班，晚間10點(diǎn)鐘又要到學(xué)生宿舍探視，查看男生的就寢情況。直到后來(lái)我們才知道陳老師在勞務(wù)大樓辦公期間很辛苦，半個(gè)月才下樓來(lái)買(mǎi)點(diǎn)東西。盡管他一人身兼多職，但仍精神飽滿，忙得不亦樂(lè)乎，執(zhí)著地堅(jiān)持著摯愛(ài)的教育事業(yè)。

洪波學(xué)習(xí)受磨煉

我們?cè)趧趧?wù)大樓大概學(xué)習(xí)了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)學(xué)區(qū)調(diào)整，學(xué)校把我們?nèi)�班都調(diào)回了洪波校區(qū)。

97機(jī)電班開(kāi)設(shè)的專業(yè)課有機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)和電力拖動(dòng)，這些專業(yè)課都是由陳老師負(fù)責(zé)上的。作為船舶自動(dòng)化高級(jí)工程師的陳老師對(duì)我們要求甚嚴(yán)，特別是機(jī)械制圖課。我們從勞務(wù)大樓到洪波校區(qū)，每周都要完成兩個(gè)大作業(yè)，就是要完成兩幅制圖作業(yè)。來(lái)不及完成時(shí)，我們就會(huì)主動(dòng)留下來(lái)做，或者是返校那天提早到校繼續(xù)做，這可以反映出我們97機(jī)電班的學(xué)風(fēng)。

陳老師工作量大，要上課要備課要改作業(yè)，其強(qiáng)度不言而喻。但是，他的睡眠時(shí)間卻少得可憐，幾乎沒(méi)有空余時(shí)間讓自己休整。勞累、操心使得他大量脫發(fā)，體重大大減輕。我們都看在眼里，暗自給自己鼓勁，一定要拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)陳老師。

受益素質(zhì)教育

我身為97機(jī)電班的一員，一直覺(jué)得很慶幸。我們97機(jī)電班是一個(gè)能獨(dú)立自主管理的班級(jí)，在陳老師的帶領(lǐng)下，大家本著在活動(dòng)中成長(zhǎng)、全面提高素質(zhì)的原則，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。班干部各盡其責(zé)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，將班級(jí)管理工作開(kāi)展得有聲有色。班會(huì)課是我們班的一大特色，班會(huì)課上陳老師要求我們?nèi)珕T參與。第一堂班會(huì)課內(nèi)容就是自我介紹，每個(gè)人上臺(tái)向大家介紹自己的家庭情況與學(xué)習(xí)打算。剛開(kāi)始大家都很膽怯，但是多上臺(tái)幾次后我們的演講能力就完全不一樣了。這一點(diǎn)在我們后來(lái)一起去深圳就業(yè)的培訓(xùn)班上，就體現(xiàn)得更充分，成為我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。97機(jī)電班的同學(xué)上臺(tái)演講能力普遍比別班同學(xué)強(qiáng)，所以培訓(xùn)班主任卜老師就說(shuō)：“這跟陳老師平常給你們的練習(xí)是分不開(kāi)的。”

吳詢杰老師是一位和善、愛(ài)好廣泛、知識(shí)豐富的大學(xué)政治老師。他不但給我們上了政治課，也給我們講實(shí)際生活中的矛盾學(xué)說(shuō)。他的兩句話我現(xiàn)在還記得很清楚，一句是“矛盾，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在”，另一句是“量變可以形成質(zhì)變”。吳老師上課有創(chuàng)新，比如，首先拋出一個(gè)觀點(diǎn)，再把我們分成兩組，進(jìn)行辯論，最后由他對(duì)我們的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們的演講能力又提升了很多。他還幫我們改進(jìn)班會(huì)課的形式和內(nèi)容。

自力更生

97機(jī)電班無(wú)論是班風(fēng)還是學(xué)風(fēng)都是很不錯(cuò)的，但陳老師對(duì)我們仍是嚴(yán)格要求。他要求我們理論聯(lián)系實(shí)際，所以從第二學(xué)期開(kāi)始，專業(yè)課學(xué)習(xí)就進(jìn)入到了一個(gè)新的階段，那就是實(shí)訓(xùn)與參觀。當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)有實(shí)訓(xùn)室，可是機(jī)電專業(yè)需要開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)課，陳老師看在眼里急在心里，想方設(shè)法聯(lián)系到了嘉興技校。商量之后，學(xué)校安排我們周六到技工學(xué)校開(kāi)展實(shí)訓(xùn)電工操作。

后來(lái)，學(xué)�？紤]到安全因素，就自主籌備設(shè)備，在自己學(xué)校開(kāi)展實(shí)訓(xùn)課。我們自力更生籌備電工實(shí)訓(xùn)室后，又籌備了鉗工實(shí)訓(xùn)室，97機(jī)電班開(kāi)設(shè)了獨(dú)特的實(shí)訓(xùn)課程。實(shí)訓(xùn)課采用方式：學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)實(shí)訓(xùn)工具，再交一部分費(fèi)用購(gòu)買(mǎi)實(shí)訓(xùn)材料，以極其節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)實(shí)施我們的實(shí)訓(xùn)課程。其中，陳義承教授和徐維玲高級(jí)工程師為籌備鉗工實(shí)訓(xùn)室、開(kāi)展技能等級(jí)考證打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)電專業(yè)的發(fā)展還得到了樊強(qiáng)松、陸榮生、余加其等外聘老師的大力支持，他們的淵博知識(shí)和育人精神，值得我們年輕一輩認(rèn)真學(xué)習(xí)。

班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力

1998年元旦搞活動(dòng)，班委商量后決定自編舞蹈，由8個(gè)男生與8個(gè)女生合跳。雖然想法豐滿，但是實(shí)際排練卻是骨感的。首先大家都十分靦腆，覺(jué)得男生與女生合跳很不好意思，放不開(kāi)手腳來(lái)。其次，我們到真的要表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)動(dòng)作太少了。后來(lái)，在姜老師的幫助下請(qǐng)來(lái)了舞蹈老師教我們，讓我們感受到了別樣的師生情懷。舞蹈老師來(lái)了以后，引導(dǎo)我們克服男女生合作的尷尬，指導(dǎo)我們豐富了動(dòng)作與表情。經(jīng)過(guò)努力練習(xí)，舞蹈質(zhì)量完全不一樣了，我們參加了嘉興技校在勤儉路人民戲院舉辦的聯(lián)誼會(huì)，取得了第二名的好成績(jī)。接著我們又參加了秀水經(jīng)濟(jì)信息專修學(xué)院成立的匯報(bào)演出，站上了中山影城的大舞臺(tái)。

1997年國(guó)慶節(jié)前夕，全班組織去了南湖革命紀(jì)念館，接受愛(ài)國(guó)主義、革命史教育。1998年春天，我們班組織去蘇州樂(lè)園活動(dòng)。我清楚地記得，那天陳老師給我們住校的女生準(zhǔn)備了美味的便當(dāng)。當(dāng)我們?cè)谔K州樂(lè)園里快樂(lè)游玩的時(shí)候，唯獨(dú)他一人在原地等待我們。那年清明節(jié)前夕，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。大家統(tǒng)一著裝，每個(gè)同學(xué)身著一色的西裝校服，排著整齊的隊(duì)伍，懷著一種虔誠(chéng)的態(tài)度，在班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下，給革命先烈敬獻(xiàn)花圈和自制的白色小花。當(dāng)時(shí)，嘉興日?qǐng)?bào)還作了報(bào)道。掃完墓后還去了同學(xué)周建華家野炊，每個(gè)同學(xué)都是興致勃勃的，因?yàn)?/span>技術(shù)不過(guò)硬及地面潮濕，我們燒出了一鍋不能吃的夾生飯。還是周媽媽和周爸爸為我們買(mǎi)面包來(lái)充饑的，讓我們感受到父母輩的溫馨關(guān)愛(ài)。總之各類文娛、德育活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，許多活動(dòng)至今記憶猶新。

職業(yè)生涯教育

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。陳老師深知這個(gè)道理，在一年專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)束，要放暑假的時(shí)候。他又千方百計(jì)聯(lián)系到了嘉興冶金廠，安排我們?cè)诜偶偾?/span>進(jìn)廠參加暑期專業(yè)社會(huì)實(shí)踐。我們很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全班同學(xué)十分投入。大家都想看看城市跟農(nóng)村不一樣的工作環(huán)境，更想知道城里人是怎樣工作的。抱著這樣的心態(tài)，我們浩浩蕩蕩地去冶金廠實(shí)習(xí)了，開(kāi)始了我們既緊張又愉快的為期兩周的暑期專業(yè)實(shí)踐生活。

負(fù)責(zé)我們暑期專業(yè)實(shí)踐的是鉗工教師余加其，他是從冶金技校聘來(lái)的高級(jí)機(jī)修鉗工專業(yè)老師。余老師是一個(gè)非常敬業(yè)的人，他不但擁有扎實(shí)、過(guò)硬的操作技術(shù)，而且學(xué)生工作也做得非常細(xì)致。他每天都會(huì)在分布有學(xué)生的車間巡視，了解學(xué)生的安全及實(shí)習(xí)情況，并且每天都要批閱我們的實(shí)習(xí)日記。余老師也是一名十足的京劇票友，他是江南京劇社的社長(zhǎng)，也是嘉興市秋韻劇社的副社長(zhǎng)。他愛(ài)唱京劇，曾帶隊(duì)到我們班參加新年晚會(huì)，他們演唱的《沙家浜》給我們留下了深刻的印象，從此我們結(jié)下了深厚的師生情。

我們?cè)谟嗬蠋煹陌才畔路值讲煌�的車間。我那時(shí)被分在動(dòng)力車間，那里有刨床、銑床、車床等設(shè)備。我們每個(gè)人都有自己的師傅，我的師傅是負(fù)責(zé)做銑床的，是一個(gè)女師傅。她也是一個(gè)很認(rèn)真敬業(yè)的員工，每次接到任務(wù)后都會(huì)認(rèn)真去做。她打樣成功后，在加工間隙會(huì)教我這些工件的加工方法。教完以后，她還會(huì)要我自己在設(shè)備上加工出成品來(lái)。有一次，我不小心加工出了一個(gè)廢件，生怕會(huì)扣師傅的錢(qián)，可是她并沒(méi)有責(zé)怪我。有一次，我的眼睛進(jìn)了鐵屑，師傅就第一時(shí)間帶我去醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生治療。

通過(guò)冶金廠的暑期專業(yè)實(shí)踐，我收獲的不僅是逐漸鞏固的知識(shí)，還有珍貴的師徒情緣。那種情緣很深，我跟我的師傅，雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是每次見(jiàn)面時(shí)我們還是那樣親熱。我跟我的鉗工老師余老師亦是如此。

97機(jī)電班在我眼里是一個(gè)很神奇的班級(jí)，因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)、淳樸，我們能迎難而上。1998年5月左右，我們班又聯(lián)系去了王店的嘉西貝拉參觀，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)廠真好，公司大而且工資高，還有班車接送。接著還參觀了洪波路上的嘉控廠，城南路上的電機(jī)廠，一次次的參觀、實(shí)訓(xùn)，都給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)注入了新的知識(shí)、新的理念、新的就業(yè)觀。

97機(jī)電班在我眼里也是一個(gè)多才多藝的班級(jí)，班級(jí)活動(dòng)總是不間斷。在結(jié)束了冶金廠兩周的暑期專業(yè)實(shí)踐后，陳老師組織開(kāi)展了一次“思想勞動(dòng)雙豐收”的匯報(bào)演出會(huì)，由我擔(dān)任主持。同學(xué)們根據(jù)在實(shí)踐中所參加的工種，自編歌曲、小品、相聲，盡情表達(dá)。我還記得同學(xué)施炳華表演磨鉆頭，搞得我們?nèi)�班捧腹大笑�?/span>

深圳的讀書(shū)就業(yè)

時(shí)間總是過(guò)得很快，1999年5月省勞動(dòng)廳駐深圳辦事處的負(fù)責(zé)人張主任，帶著深圳賽格日立的人事處主管來(lái)我校招工，我們班上共有10名同學(xué)面試合格，10名同學(xué)分別是：沈?qū)W鋒、陳曉峰、錢(qián)林、謝云軍、馬永豐、王斌華、汝海興、李琰華、吳美芳、倪洪妙。當(dāng)時(shí)真是覺(jué)得又驚又喜，驚的是深圳好遠(yuǎn)，被騙了怎么辦？喜的是深圳公司的工資在當(dāng)時(shí)還算高的。學(xué)校考慮到了家長(zhǎng)、學(xué)生的顧慮，決定由陳善院長(zhǎng)親自帶隊(duì)送我們過(guò)去，在安頓好了我們之后，她才返回嘉興。從我們?cè)谏钲谫惛袢樟⒄�式培�?xùn)的那天起，秀水為學(xué)生在賽格日立（深圳）股份有限公司開(kāi)創(chuàng)了一條新的就業(yè)道路，我們的就業(yè)、人生也翻開(kāi)了新的篇章。

學(xué)校對(duì)我們的就業(yè)工作是非常重視的。在深圳工作期間，陳老師還是一如既往地關(guān)心著我們，他會(huì)不定時(shí)地打電話來(lái)詢問(wèn)，了解我的學(xué)習(xí)與工作情況，總是在嘉興給我加油鼓勁。陳善院長(zhǎng)更是對(duì)我們關(guān)懷備至，還特地到深圳來(lái)看望我們。在當(dāng)時(shí)，對(duì)于我們這些離家的孩子，那真得是感覺(jué)好溫馨，好親切。

在深圳期間，我在學(xué)習(xí)上完成了�？�，工作上得到了提升，從一個(gè)制造部的操作工被提拔到設(shè)備部擔(dān)任設(shè)備文書(shū)管理與采購(gòu)一職。這期間我成長(zhǎng)了很多，也得到了很多朋友、長(zhǎng)輩的幫助。最大的收獲就是當(dāng)我覺(jué)得最難的時(shí)候，我沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。在設(shè)備管理崗位上我不但學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)處理技能。這一點(diǎn)我非常感謝我的寢室管理員胡姐與我的主管上司朱鮮明先生，是他們給了我非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一轉(zhuǎn)眼在深圳工作五年多了，我的出色表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我的主管把我介紹到了北京他朋友的一家公司。人有時(shí)就是這樣，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，當(dāng)你覺(jué)得你最累的時(shí)候就是你在成長(zhǎng)的時(shí)候。

報(bào)答母校培育之恩

幾經(jīng)轉(zhuǎn)輾，在大城市的外資企業(yè)與民營(yíng)企業(yè)，我積累了生產(chǎn)與管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了我的職業(yè)自信感。后來(lái)在父母的要求下，我回到了嘉興，緣份讓我再次回到了母校。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和栽培下，我成為了一名中職教師，我以自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感受，全身心投入到職業(yè)教育工作中去，回報(bào)秀水對(duì)我的栽培之恩。

回母校后，我在機(jī)電系跟陳德賢老師學(xué)數(shù)控，后來(lái)學(xué)校買(mǎi)了線切割機(jī)床，就又跟著北京廠家的師傅學(xué)線切割，再到后來(lái)參加技能大賽團(tuán)隊(duì)并負(fù)責(zé)工量具采購(gòu)工作。

采購(gòu)工作讓我明白人際溝通的重要性。記得有一次，我們參加的比賽項(xiàng)目中有一項(xiàng)需用銑床來(lái)加工內(nèi)螺紋的工件，但是我們當(dāng)時(shí)都不知道要用什么刀具。打電話問(wèn)供應(yīng)商他們也不知道，問(wèn)兄弟學(xué)校，出于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的立場(chǎng)，對(duì)方也不明說(shuō)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，打電話給一位展會(huì)上接觸到的供應(yīng)商，是他給了我答案，說(shuō)只要用內(nèi)螺紋車刀來(lái)加工就可以了。后來(lái)，我一直與兄弟學(xué)校、供應(yīng)商保持著良好的信息溝通，使自己能夠掌握更多更新的信息，服務(wù)教育教學(xué)。

2008年，我校王炳乾同學(xué)（現(xiàn)任機(jī)電系實(shí)訓(xùn)副主任）參加省賽，我與麗水的一個(gè)副校長(zhǎng)住一個(gè)寢室。她問(wèn)我你們這次比賽買(mǎi)刀具用了多少錢(qián)，我很自信地跟她說(shuō)，我們這次刀具升級(jí)了，買(mǎi)了進(jìn)口的刀片，花了兩萬(wàn)多呢。她很驚訝，怎么這么少，他們花了十幾萬(wàn)，而且她說(shuō)刀具到位時(shí)間比較緊，擔(dān)心會(huì)影響選手發(fā)揮。我想，我們是民辦學(xué)校，錢(qián)自然需要省著花。王炳乾以全省第二名的好成績(jī)進(jìn)入“2008年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”。在國(guó)賽上，秀水學(xué)院代表浙江省嘉興市參賽，獲得了銀牌。在機(jī)電系工作，我虛心努力，盡心盡職，積極為競(jìng)賽選手做好后勤保障工作，取得了一些成績(jī)，為此我感到無(wú)比欣慰與自豪。

2009年9月，工作方向有所調(diào)整，從事《計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)工作。2010年9月，因?yàn)橐�考教師資格證的緣故，我轉(zhuǎn)到了信息系。

在信息系，我很感謝系領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持，在他們的鼓勵(lì)與幫助下，我多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，也取得了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的教師資格證，現(xiàn)已取得了中級(jí)職稱。

從二十年前跨入秀水97機(jī)電班，我在秀水一路成長(zhǎng)，取得了本科文憑，取得了教師資格證，評(píng)上了中級(jí)職職、市屬優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)（1998年帶隊(duì)參加全國(guó)數(shù)控競(jìng)賽，獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)）。我要衷心感謝班主任陳德麟老師，感謝陳善院長(zhǎng)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們，感謝我的伙伴們，是你們給了我新的知識(shí)、新的機(jī)遇，讓我迎風(fēng)而上、知難而進(jìn)。我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校的培育之恩，不斷發(fā)揚(yáng)秀水精神，為了秀水美好的明天而努力奮斗！